«La nueva reforma educativa en Chile ¿Es imprescindible la asignatura de Historia en las escuelas del siglo XXI?» por Gonzalo Andrés García Fernández en NODAL
Como historiador me complica responder con un no rotundo a esta pregunta. Seguramente sea por nuestro gremialismo entre historiadores e historiadoras; por la defensa de nuestra disciplina a toda costa y a pesar de todo. En la actualidad es sin duda por una cuestión más laboral que gremial, pero lo vendemos como “gremial”, como si …